Wat als zelfstandig leren lukt! Tip 3: Stap voor stap, maar welke?

Geplaatst op 24 april 2018

Waarom beginnen ze nu niet gewoon? Laat je leerlingen zelfstandig ¬†werken, doen ze niks! Nee dat klopt. De executieve functies zijn nog lang niet volledig ontwikkeld volgens Jelle Jolles. Dus het stap voor stap aanpakken van een grote opdracht is nog lastig. Daar hebben leerlingen begeleiding bij nodig. Ik denk dat het lukt als je de executieve functies aanleert en hun helpt om stap voor stap het project aan te pakken. Daarom tip 3 van 5 tips om zelfstandig leren te laten slagen. […]

Wat als zelfstandig leren lukt! Tip 2: Met het einde in zicht

Bij zelfstandig leren weten leerlingen toch niet wat ze moeten doen? Dat klopt. Een project, onderzoek of ontwerp lukt alleen als iedereen het eindebeeld voor zich ziet. Bij de bouw van een gebouw heeft iedereen het eindplaatje in zijn hoofd, daar werkt iedereen naartoe. Dit is echt anders dan een les volgen of geven. Iedere leerling heeft namelijk zijn eigen einddoel (beeld) voor ogen. […]

Wat als zelfstandig leren lukt! Tip 1: Vrijheid & Duidelijkheid

Ja, dan kun je gepersonaliseerd leren organiseren en makkelijk de 21ste eeuwse vaardigheden meepakken. Dan komen onderzoekend en ontwerpend leren binnen handbereik. Volgens Jelle Jolles is het brein tot 24 jaar hier nog niet geschikt voor.  De executieve functies (uitvoerende regelfuncies) zijn nog in ontwikkeling dus is zelfstandig leren geen makkelijke opgave. Ik denk dat het wel lukt als je de executieve functies aanleert. Daarom 5 tips om zelfstandig leren te laten slagen.

[…]